毁灭或永续

        林咏晨刚好南下，说是要去看一个台南的海边垃圾聚点，由一位名为「浪仔」的渔夫青年发起。

        从传呼机回报看，他似乎遇到了一些怪事——那边的海滩，不只被污染，还遭人「偷埋」工业废料。

        我必须一人面对这场「突如其来的舞台」。

        记者笑得客气，问了很多：「你们的愿景是什麽？」「会不会怕被政府打压？」「学生会不会太小太嫩？」

        我一一作答，没有夸大、没有口号，只是陈述我们的出发点——看见问题、记录问题、行动之前先学会思考。

        ※※※

        专题报导在周六出刊了，标题是：

        《绿色少年军：台中师实习教师与小学生的地球梦》

        照片中，我站在学生身後，脸被阳光半掩，像是某种经过精心设计的意象。

        我们的信箱炸开了。

        但这次不只来自孩子，而是来自一种我没预期过的声音——大人。

        有来自教师：「你怎麽带学生这样搞？你知道这很敏感吗？」

        也有来自家长：「请问可以让我小孩加入吗？他最近对环境很有兴趣。」

        更有来自陌生人的：「你是左派吗？还是绿营的教育代理人？」

        我看着那些信，眼前一片模糊。不是因为情绪太重，而是因为讯息太多、声音太杂、角度太乱。

        我忽然明白，那句话是真的：「当你被聚光灯照到，不是因为你特别对，而是因为你成了风口浪尖。」

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