用画笔寄一场相思

        也没有等谭湛湛反应的意思，自顾自说完，纪珈媛快步走回来，重新坐在她身旁的椅子上，看着她的眼里亮晶晶的，语气中带着兴奋。「太好了，我觉得我们这次班旗一定能拿第一。」

        听她把话题拉回班旗上，谭湛湛方慢慢找回自己的声音。「那，你喜欢哪一款？我们要用哪一款？」

        为了让班旗在校庆进场时能够显眼，谭湛湛在用色与风格上都很大胆，却又不失班级特色，每一款设计旁都有简单的文字说明设计理念，这也让纪珈媛对眼前人有些改观。

        都在同一个班里，尽管谭湛湛大多时候不怎麽显眼，纪珈媛也对她有印象。

        其一自然是因为她的座位就在吴淮澜旁边，其二则是先前国文课上江寻临的几次点名。这麽几次的印象里，谭湛湛在她眼中大多是安静的，即使被点起来回答问题，语气也很平淡，几乎没有情绪起伏，所以一开始纪珈媛有点担心。

        撇除有没有美术天分这点不谈，她原本觉得谭湛湛不会知道班上的特色，两人合作起来可能会有点困难。

        事实证明，是她想多了，再是安静淡漠，那双眼睛始终默默观察着班级里的每个人，甚至连班里人开玩笑说过的话题她都记着。

        纪珈媛不过思索片刻便有了决断，指着其中小图说：「我选这个。」

        谭湛湛看後并不觉得意外。因为她自己也很喜欢这个。

        图片上，是一只踩在废墟之上，虽没有头与五官，却浑身散发出得意气息的Q版混沌。

        混沌的构想源自课堂上江寻临讲述的《山海经》小故事，它脚底下踩着的，若仔细一瞧，便会发现是经谭湛美化过後的教室布置，而之所以绘制成废墟感，则是因为这是班上男同学们对这个教室布置所能想出的最恰当的形容词。

        两人很快达成共识，开始着手制作。

        考量到学校提供的白旗材质，先由谭湛湛以铅笔勾勒草稿，再用压克力颜料上色，最後辅以黑色笔墨勾边，呈现立体感。

        纪珈媛对自己的艺术能力很有自知之明，太过精细的部分她不敢下手，只能协助大面积的上色。但她也没有就这麽闲着，她时刻注意着谭湛湛的动向，一旦发现对方需要什麽，她都能很快送到她手边，或是做做换水的工作。

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